Innowacje pedagogiczne

        • ODWAŻ SIĘ BYĆ ODWAŻNYM!- INNOWACJA PEDAGOGICZNA

          rok szkolny 2021/2023 oraz 2022/2023 (cykl 2-letni)

          autor: Izabela Plucińska

           

          Innowacja pedagogiczna „Odważ się być odważnym!” realizowana była

          w różnych formach: jako element uatrakcyjnienia lekcji języka polskiego

          w kl.8a,b (44 uczniów) oraz zadań scenicznych na godzinach koła polonistycznego klas 8a,b,c (12 uczniów), gdzie utworzono grupę Teatr 213 oraz jako forma zajęć pozalekcyjnych.

          Zajęcia teatralne odbywała się dwa razy w miesiącu, w czwartki, na ósmej godzinie lekcyjnej a tematyka zajęć jest odnotowywana w e-dzienniku, natomiast zajęcia pozalekcyjne raz w miesiącu.

          W ramach realizacji innowacji pedagogicznej (cykl 2-letni) zrealizowano następujące zadania:

          1. Przygotowano apel (10.11.2022) z okazji Święta Niepodległości dla dwóch grup wiekowych: kl. I-III oraz kl. IV-VIII- Rok romantyzmu dla Niepodległej

          W przygotowaniach apelu uczestniczyli nauczyciele: kol. Jacek Marosz (oprawa multimedialna), kol. Grażyna Spochacz (oprawa muzyczna), kol. Anna Kasprzak (oprawa plastyczna), Izabela Plucińska (oprawa literacka i historyczna)

            1. Zorganizowano wycieczkę przedmiotową do Śmiełowa w ramach realizacji podstawy programowej (Śladami wieszcza) i zadań z projektu Roku Polskiego Romantyzmu

            1. Noc w szkole- Na Rok Polskiego Romantyzmu wieczór z książką- przygotowano inscenizację „Dziadów” A. Mickiewicza a jej fragmenty zamieszczono w formie zwiastunów na forum społecznościowym fb ( po 02.11.2022) oraz wykonano plakaty, ilustracje do wybranych ballad i dramatów romantycznych, kolację romantyczną, gdzie czytano utwory polskich romantyków i poezję miłosną

          1. Przygotowano zajęcia integracyjne o tematyce świątecznej - Noc Mikołajów

          2. Przeprowadzono quizy w formie konkursu klasowego o życiu i twórczości

          polskich romantyków- lekcje języka polskiego

          1. Przygotowano plakat teatralny na spektakl „Tatusiu, mamusia się zepsuła!”

          2. Z Gminnym Przedszkolem w Rogowie ustalono plan współpracy w II semestrze z udziałem zespołu teatralnego i uczniów zainteresowanych realizacją nowego projektu.

          3. Wspierano prace nad działaniami podjętymi przez szkolną bibliotekę

           

          Liczba uczniów uczestniczących w realizacji projektów tej innowacji pedagogicznej była zmienna, rosnąca i cieszyła ogromnym zainteresowaniem, co oznacza, że udało się zrealizować najważniejszy jej cel- wzbudzić odwagę uczniów do podejmowania przez nich zadań.